مشاوره تحصیلی و کنکور

مشاوره کنکور - پیام نور - علمی کاربردی - دانشگاه آزاد

مشاوره تحصیلی و کنکور

مشاوره کنکور - پیام نور - علمی کاربردی - دانشگاه آزاد

مشاور گروپ از سال ۱۳۹۲ به صورت تخصصی کار خود را در زمینه مشاوره آغاز کرد و با استعانت از خداوند متعال و اعتماد مردم عزیز کشورمان تاکنون توانسته میلیون ها ساعت مشاوره تلفنی و حضوری ارائه دهد. ما در مجموعه مشاور گروپ گرد هم آمده ایم تا تجربیات چندین ساله خود را در زمینه مشاوره تحصیلی در مقاطع مختلف مانند تیزهوشان،نمونه دولتی ، کارشناسی ، کارشناسی ارشد ، دکتری ، آزاد بدون کنکور ، علمی-کاربردی ، نظام وظیفه ، نظام مهندسی و … اطلاعات مربوطه را در اختیار مخاطبان محترم خود قرار دهیم.

مشاور گروپ
بایگانی

۷۹ مطلب در دی ۱۳۹۶ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

آخرین درس کنکور از نظر ترتیب سؤال‌ها. خیلی از بچه‌ها در کنکور اصلی ما وقتی به شیمی رسیدند از وقت عقب بودند و به همین دلیل نرسیدند آن را تمام کنند. حتی بعضی از دوستان من حتی فرصت نکردند سؤال‌های شیمی را شروع کنند. توصیه‌ام این است که وقتی حداقل 40 تا 45 دقیقه به پایان وقت کنکور مانده، شیمی را شروع کنید چون اگر این کار را نکنید،‌ فشاری که در لحظه‌های آخر به شما می‌آید و این احساس که خیلی از وقت عقب هستید، باعث می‌شود تمرکزتان شدیدا پایین بیاید و مجبور شوید چند بار صورت سؤال‌ها را بخوانید و هم‌چنین بی‌دقتی‌تان خیلی زیاد می‌شود. برخی سؤال‌های شیمی مثل استوکیومتری و محلول‌ها و قانون هِس و یا PH و ... محاسباتی‌اند و گاهی وقت زیادی از شما می‌گیرند. سرعت و دقت خود را در آن‌ها با زدن تست زیاد و تمرین زیاد بالا ببرید چون این سرعت و دقت زیاد در کنکور خیلی به دردتان می‌خورد. از همین حالا شروع کنید و تمرین کنید که سرعت محاسبه‌ها را هم‌راه با دقت در آن‌ها بالا ببرید.

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

بند اول نظریه اتمی دالتون : ماده از ذرات تجزیه ناپذیری به نام اتم ساخته میشود ( این یک مفهوم است ) آنالیز و تجزیه میکنیم تا به حالت خطی و ساده تبدیل شود 
اتم تجزیه ناپذیر است پس یعنی دالتون معتقد است از اتم کوچک تر نیست . پس یعنی خبر نداشته که ذرات کوچک تر از اتم هم زیر اتم وجود دارند . پس در نتیجه خبر نداشته الکترون و پروتون و نوترون داره .

الکترون رو نمیشناخت پس نمیتوانست برقکافت – انرژی هسته ای – ظرفیت یا والانس – انرژی یونش – الکترونگاتیوی – تغییر ماهیت ماده – تجزیه – گسستن پیوند را توجیه کند و در هر گزینه ای این مفاهیم را دیدیم طبق نظریه دالتون غیر قابل توجیه است . 
پروتون رو نمیشناخت پس نمیتوانست عدد اتمی را توجیه کند 
نوترون رو نمیشناخت پس نمیتوانست ایزوتوپ را توجیه کند .

 سراسری تجربی : 

۱-ترکیب – گسستن پیوند – تجزیه 
۲- جابه جایی – تغییر در شیوه اتصال – تغییری نمیکند 
۳- جابه جایی – گسستن پیوند – تغییر ماهیت 
۴- ترکیب – تغییر در شیوه اتصال – تغییر ماهیت می دهد

بدون صورت سوال ( فقط بدون صورت سوال راجع به دالتونه ) 
بدون قلم گذاشتن روی کاغذ باید جواب بدی . چون دالتون الکترون رو نمیشناخت پس گزینه ی ۱-۳-۴ ندیده حذفه . 
این یعنی تکنیک سه بعدی که این سوال که همه ی دانش آموزان معترض بودند که خیلی سخت بوده ما بدون قلم گذاشتن زیر ۱۰ ثانیه حل میکنیم ( حتی بدون صورت سوال )

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

پس برای درس شیمی باید شرایط خاص و فوق العاده ای را اتخاذ کنیم که این شرایط خاص طی ۲ مرحله است 
مرحله اول : قبل از کنکور : روش مطالعه شیمی 
مرحله دوم : حین جلسه کنکور : روش تست زنی شیمی

 

روش مطالعه شیمی چیست ؟ 
بهترین روش که شخصا آن را در کشور پایه گذاری کرده و تدریس میکنم روش هم ارزی می باشد

 

سوالات کنکور شیمی در مجموع به دو مدل مطرح میشوند 
۱- مسائل 
۲- سوالات پارامتری و غیر مساله

 

مسائل : حدود بیست تا سی درصد سوالات کنکور را شامل میشوند . می بایست با تکنیک های حل بدون فرمول و نیز استفاده از بعد سوم شیمی این سوالات را به سوالات مفهومی تبدیل کنیم

سوالات پارامتری و غیر مساله : خود شامل ۴ دسته سوال اند 
۱- مفهوم و ترکیب 
۲- شکل 
۳-تله تستی 
۴-خطی و ساده 
باید همه ای این مدل ها را به شکل مدل چهارم یعنی خطی تبدیل کنیم و میبایست آنالیز کنیم مفاهیم را .

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

شیمی کنکور حاوی مطالب شیمی سال دوم – سوم و پیش دانشگاهی است و دارای دو مشکل عمده است که این دو مشکل عمده به علت موقعیت قرارگیری سوالات شیمی در دفترچه ی آزمون است
سوالات شیمی آخرین دسته از سوالات کنکور است که با آن مواجه خواهید شد پس شما هنگام شروع به حل سوالات شیمی کنکور دو مشکل خواهید داشت

۱- مشکل زمان : ممکن است شما به هنگام حل مسائل ریاضی و فیزیک زمان زیادی را از دست داده باشید و زمان کافی برای حل سوالات شیمی را نداشته باشید 
۲- مشکل خستگی : بعد از حل ۵۰ سوال زیست و سوالات ریاضی و فیزیک خستگی روحی و جسمی امری غیر قابل انکار به نظر می رسد

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

روش مطالعه زیست به موارد ذیل توجه شود:
1- برای تست زدن باید خوب خواند و خوب تست زد یعنی زمانی می توانید تست را به راحتی پاسخ دهید که خوب آن تست را مطالعه کنید ( یعنی سؤال با دقت فراوان خوانده شود و تکرارگردد ) یادمان باشد که زیست درسی حفظ کردنی نیست بلکه کاملاً مفهومی است .

2- ازآنجایی که قوانین ثابت و قاطعی ندارد کلماتی مثل برخی ، بعضی ، بسیاری ، اغلب ،گاهی و... را درحین مطالعه مشخص و مفاهیم آنها را یاد بگیرید .

3- تصاویر در زیست به فهم مطلب کمک شایانی می کنند و بطورمستقیم ازآنها و مفاهیم آنها سوال می آید . ( در واقع تصاویر به نوعی بیانگر و شفاف کننده ی متن کتاب درسی است ) همچنین باید زیرنویس تصاویر و قسمت های مختلف نامگذاری آنها رابخوبی یاد بگیرید .

4- از بیشتر بدانید سوال نمی آید ولی فعالیت ها ،آزمون کتب درسی و خودآزمایی ها سؤال خیز هستند و مورد علاقه ی طراحان کنکور .

5- اسامی موجودات قید شده در فرمانرو های مختلف جانداران ((گیاهان ، جانوران ، قارچ ها ،آغازیان ، ویروس ها ، باکتری ها )) را بادقت حفظ کنید و خصوصیات آنها را درکنار شان بنویسد و در سه سال زیست هر چه در مورد جاندار نوشته را یک جا جمع کنید ( سوژه ی جدید طراح کنکور بعد از سال 90 به سمت ترکیب کردن مفاهیم مختلف با اسامی جانداران قید شده در فرمانرو های کتاب است )

6- نام دانشمندان مختلف و نتیجه پژوهش آنها را یاد بگیرید وموارد کشف شده یا جاندار مورد مطالعه آنها بطور کامل یاد گرفته شود . ( هر چند از اسامی دانشمندان بسیار کم سؤال طرح شده اما نکته ی اساسی این است که برای حفظ کردن مفاهیم و تثبیت داده های بررسی شده در کتاب بهتر است روند پیدایش هر پدیده ای که مورد بحث قرار گرفته را خوب یاد بگیریم تا در یاد آوری مطلب به ما کمک کند )

7- مواردی که هر سال سؤال هستند عبارتند از : دودمانه ها، چرخه زندگی قارچ ها و آغازیان ، آنزیم ها و هورمون های گیاهی و جانوری ، انواع مختلف حواس جانوران وآزمایش های دی هیبریدی و مقایسه ویژگی های پروکاریوت ها با یوکاریوت ها و نیز ترکیب مفاهیم بازدانگان با نهان دانگان یا انواع بافت گیاهی و جانوری و . . .

8- مسائل ژ نتیک اهمیت زیادی دارند و به دلیل گسترده بودن مبحث باید در درک ابتدایی مسائل مطرح شده ی آن و مفاهیم پایه ای این بحث دقت کافی شود . از نقاط بسیار تاریک مبحث ژنتیک تقسیم بندی صفات بروزی در اکتساب بیماری های ارثی و تشخیص تفاوت جنسی و اتوزومی بودن آن است . که برای دانش آموزان مشکل وگیج کننده است .

9- فعالیت ها و آزمایش های کتاب بسیار مهم است و سؤال خواهد آمد .

10- خلاصه نویسی حتماً داشته باشید و تست زیاد بزنید ، و یکی از راه کارهای موفقیت درتست زدن زیست آن است که به نکات ریز توجه خاصی شود . و اگر درتست زدن در منزل درصد زیر 70 داشتید مبحث را دوباره بخوانید وکنارتست هایی را که درست جواب ندادید علامت خاصی زده تا در مطالعه بعدی به آنها توجه بیشتری شود .

11- منبع تست شما همان تحلیل و بررسی کنکور سراسری و آزاد و درنهایت المپیاد های مرحله اول و کنکور های خارج از کشور خارج و آزمایشی های سنجش پنج سال اخیر باشد.

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

س از مطالعه حتماً ازحاشیه نویسی و خلاصه نویسی استفاده کنید .

خلاصه ها رادسته بندی کنید ، خط به خط کتاب را بخوانید و توجه کافی به شکل ها ، قیدها ، ارتباط بین فصول وکتب مختلف و نکات جانوران و گیاهان ازکتب مختلف دبیرستان داشته باشید . با خلاقیت و ذوق به مقایسه ی مباحث مرتبط بپردازید و مطالب را به هم ربط دهید و سعی کنید خودتان به جای طراح به طرح سؤالات ترکیبی بپردازید .

برای جلوگیری از فراموشی باید مرور و تکرار فراوان داشته باشید . زیرا مطالب زیست بسیار فرارهستند .

بهترین منبع تست برای شما بررسی سؤالات کنکور های قبل است .

زیرا بارها دیده شده که سؤالات سالهای قبل با تغیرات جزئی درگزینه های سال بعد آمده است .

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

درس زیست بخاطر ضریب بالا و تعداد بالای سوالاتش اهمیت فراوانی در رتبه سازی و قبولی در کنکور دارد .

50 تا 56 درصد سوالاتش از پایه و44 تا 46 درصد سوالات از پیش دانشگاهی است .

در مجموع به طور میانگین 7 درصد دانش آموزان توانسته اند درکنکور 93 و 92زیست شناسی را بالای 50 درصد بزنند و فقط82 نفر توانسته اند زیست را بالای 90 درصد بزنند .

سؤالات زیست شناسی کنکور هر ساله متفاوت مطرح می شود ، و درکل طراحان از فاکتور های مفهومی بودن ، دقت ، تمرکز ، سرعت ، تعمیم ، ترکیب و ابزار هوشی در طراحی تست استفاده می کنند .

کتب درسی زیست باید کاملاً عمیق و مفهومی خوانده و فهمیده شوند ، و حتماً باید مرور فراوان شود تافراموش نشوند .

بهترین مرجع برای مطالعه زیست کتاب درسی است . حتماً قبل از خواندن هر فصل ، مطالعه و مرور اجمالی داشته باشید ، زیرا مرور اجمالی در یادگیری و شکل گیری یک ذهنیت کلی کمک فراوانی به شما خواهد کرد .

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

دومین نکته برای بالا زدن در زیست شناسی فنّ تست زنی است . برای بیش‌تر ما پیش آمده است که با وجود این‌که درس را کاملاً بلد بوده ایم  اما نتوانسته ایم عملکرد خوبی در آزمون داشته باشیم . دلیلش این است که مهارت تست زنی هم یکی از عواملی هست که تأثیر زیادی در آزمون ها و کنکور دارد . این مهارت فقط و فقط با آزمون دادن به دست می آید . هر چقدر هم که در خانه تست زده باشیم در جلسه ازمون باید سعی کنیم که تحلیل کردن و استدلال را بیاموزیم . اگر به درصد های آزمون های یک سال گذشته من توجه کنید می بینید که به ندرت درصد 100 در زیست شناسی داشته ام ولی یکی از اساسی ترین دلایل من برای 100 زدن در کنکور این بود که همیشه سعی می کردم از آزمون های کانون  نه تنها نکته درسی بلکه مهارت تست زنی را بیاموزم پس سعی کنید همیشه برای یاد گرفتن آزمون بدهید نه بدست آوردن رتبه .

  • bs bm
  • ۰
  • ۰

مهم ترین نکته این است که دانش‌آموزان تجربی بدانند تمام جملات کتاب باید حفظ و تحلیل شود . متن کتاب در درس زیست شناسی اصلی ترین منبع کنکور است .البته تست زدن در خانه لازم است . اما دقت کنید که تعداد کتاب های تست درصد شما را تعیین نمی‌کند . سعی کنید همیشه تست های کنکور را در اولویت قرار دهید و با ان ها سطح و روش مطالعه خود را بسنجید .

**این مرحله از مطالعه ( حفظ نمودن مطالب کتاب درسی ) مهم‌ترین و ابتدایی ترین اقدام برای درصد بالا زدن در زیست شناسی است . فقط زمانی می‌توانیم اشکالات دیگرمان را در تست زنی و مفهموم را رفع کنیم که این مرحله را با اطمینان انجام داده باشیم . برای حفظ نمودن مطالب هر شخصی روش منحصر به فردی دارد که این روش حاصل تجربیاتش در دوران راهنمایی و دبیرستان است . اما نکته مشترک اکثریت این است که اصل استمرار را رعایت می کنند .

  • bs bm